时间如白驹过隙，我们脚踏时间的河流张望，一边是夕阳斜晖的2010年，一边是朝阳初升的2011年。2010年我对你依依不舍，2011年我对你深情凝望。2010年日历已翻过去，2011年向我们款款走来。新学期已经悄然开始了，学生们也陆陆续续来报名了。新学期开始了，总觉得该写点什么，羞于笔拙，迟迟未写。

回望2010年，是我成长收获的一年，我过得特别充实：感受了付出的艰辛，体验了收获的喜悦，明白了什么叫做执着，什么叫厚积薄发，什么叫低调做人，让我学会了从容······同样感悟到：特殊教育仅仅拥有激情，一味蛮干，是不行的。还要讲究方法，用巧劲，真正的因材施教才能事半功倍，并且还能收获意外的喜悦。同时在2010也感受到博爱全体老师团结协作、共求发展的精神。博爱特殊教育学校二次创业----分校迁址并顺利运营是一个很给力的证明。展望2011年，是需要我不断进取的一年，为迎接挑战 ，必须有新的工作理念。我总结了以下几点：

一、            实干                                                                                                      

脚踏实地地工作，实实在在的为人。多向鲁向彦老师、谭宁老师学习她们工作时的实干精神。按时按质按量完成学校布置下来的工作。不怕苦不怕累，用超常的“爱心、耐心、恒心、细心和责任心”去呵护每一位学生，温暖、开启他们封闭的心灵。

二、            低调

我就是一位普通的特殊教育老师，我的基本功还欠扎实，我的教学质量还有待于提高，需要向徐继红老师、谭宁老师等人多学习较好的教学方法。我的班级管理经验还需要多多摸索，要向老班主任胡秀英老师、阮明凤老师等人学习，也要向鲁向彦老师多多学习先进的教学理念。

低调一些做事，不去想以往曾得到什么，那些都是过去，我所要做好的，是前方的一件件小事，还有很多困难和挑战等着我去克服，我需要清醒的认识我自己，知道自己的不足。

三、            从容

一个人的工作做的再好，也不是能得到每个人的认可的。有时，也会在前行的路上遇到一些阻力的。不去计较得失或别人的不解。如果别人说的对自己有帮助，一定要听，因为有人能指出我的缺点，这样的人才是想要我提高的人。我会从内心去感谢他们。如果别人说了一些自己不爱听的话，也不要过于在意。因为人只要生活在群体中，就难免遇到别人的不理解或非议，做好自己该做的，多学习别人的优点和好的经验，以弥补自己的不足，从容过好每一天。

四、构建和谐班级

长期从事特殊教育的老师压力非常大，构建和谐关系相当重要。处理好老师之间的关系，会让工作更加顺利，即使有太多的艰辛，也能让老师在快乐中工作。

新的一年，新的目标，新的动力，新的展望。寥寥几笔，思绪横飞，写在开学前，希望在平时的工作中以实干、低调、从容来构建和谐关系，使工作做得越来越好！