2016年6月13日,知音琴行唐老师一行6人,带着满满的爱意,带着孩子们的音乐梦,带着水果,在炎热的夏天犹如凉风习习,驻足博爱,与孩子们近距离上课。
唐老师一行走进教室,竟然有小朋友在叫他们,哦,原来老师们端午节来过。孩子们的热情让唐老师激动万分,泪水涟涟。最长情的爱是从心底的接纳和陪伴,每个来过的人都驻足在孩子心里,感恩我们一直在一起。
唐老师一行耐心细致,教导孩子压手腕,拿鼓锤,打节拍,示范敲鼓点,彩虹班的孩子们欢呼雀跃。另一边星星班的宝贝练习非洲鼓也不甘示弱,就连从来对小鼓不感兴趣的小轩轩,也用手拍起了小鼓,满脸陶醉。
我用手机一直在录老师手把手教导孩子学习,让孩子们体验,配合孩子们表演。竟然忘记了用相机给唐老师留下一张敲架子鼓的精彩照片,还好视频可以保留。
音乐是听觉的艺术,同样也给人一种视觉盛宴。它能给人以美感,并激发人去积极滴创造美和发现美。音乐仅仅是一个载体,可以培养孩子综合能力,想象、创造和表达能力。
当老师示范表演是,孩子们“哇”声一片,问他们想自己练习吗?孩子们都齐声说“想”,每个宝贝的练习和表演都得到了老师的表扬。
当唐老师敲架子鼓,彩虹班的师生敲小鼓合奏时,赫赫小朋友举起大拇指一脸羡慕和向往说,“老师好牛”!唐老师您知道吗?这是多高赞赏!
相聚的时间总是很短,老师们要走了,轩轩说“不走”,乐乐说“还来”,珠珠说“我们会想你的”,一群美好的老师,一群美好的孩子。
期待下周再见!